老铁们，大家好，相信还有很多朋友对于一掌经算命详细方法和孩子起名只看五行吗看看小道长罗云天行怎么起名的的相关问题不太懂，没关系，今天就由我来为大家分享分享一掌经算命详细方法以及孩子起名只看五行吗看看小道长罗云天行怎么起名的的问题，文章篇幅可能偏长，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！

本文目录

为了确保活动有序有力开展，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。活动方案应该怎么制定呢？下面是我精心整理的社区活动方案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

一、活动目的

阳春三月，桃李争艳。为了庆祝“三八”国际劳动妇女节，丰富教师的精神生活和业余生活，以便更有利于教师提高工作效率，增强团队意识和战斗力，学校工会决定开展以下活动。为了扎扎实实为职工群众做好事、办实事，构建和谐校园，学校工会决定开展“庆三八趣味活动”。

二、活动时间

20xx年3月8日（周五）下午15:50------16:50

三、活动地点

校多媒体教室

四、参加人员

全体女教职工及自愿参加的男教工（中途不允许离开）

五、活动内容

1、“心有灵犀一点通”（猜成语的小游戏）：一名教师根据学校提供的成语或词语通过打哑语或者表演，让同组一名教师来猜，最后在三分钟或者五分钟内那组猜的最多为胜，依次得20、15、10、5分(犯规直接淘汰，不得分)

2、“看谁反应快”（抢板凳）每组2人参加活动，板凳少一个。最先淘汰得5分、依次的10、15、20分。(犯规直接淘汰，不得分)

3、“成语一条龙”：每组2名组员参加成语接龙，思考时间5秒钟，中途只允许向本组队员求助两次，最先淘汰得5分、依次的10、15、20分。(犯规直接淘汰，不得分)

4、“同甘共苦”：工会公布最后每组成绩，由每组教师共同领奖品，分享共同的成果。

六、活动的准备与安排

1、20xx年3月8日前，由学校工会经校园网把活动安排发给每一位教职员工，做到全员知晓。（曹西虎）

2、学校工会提前准备好活动项目。（全体工会委员）

3、场地准备：王卫东、蔡燕萍（主题及桌椅摆放）

4、主持：霍云晖、王卫东

5、音响调试：陈志杰；音乐、歌曲：蔡燕萍

6、女职工纪念品及奖品：张秀荣、霍云晖

7、水果及干果：总务处购买，张秀荣分发

8、分组：四个组共54名女教工。

小学语文组：李佳丽、丁益娜、成绍华、黄翠翠、李君、黄秀华、罗云、史清春、陆英、张桂梅、周芳、马天君、郑婷婷（13）

小学数学组：马荣、朱君丽、王欢、柴柯涛、陈星星、陈娇娇、谢秀芳、林永欢、任俊荣、陈美芹、张丽、冯条英（12）

综合组：房红艳、王媛媛、朱章丽、庞梦梦、连菊乐、王燕、陈春香、陈海燕、黄丽、祁和健、华国琴、甄英（12）

初中组：王海鹰、李艳梅、周四娟、吴海莉、朱丹丹、吴丽萍、黄仁兰、薛璟、王茹、王彩虹、董丹丹、谢玉春、倪爱文（13）

七、活动流程

1、男教师献花。

2、王校长致辞。

3、女教工代表发言。

4、开展活动。

5、纪念品发放。

6、活动结束。

一、活动目标

1、让学生更好地了解、认识、关爱普通人，尤其是弱者，培养学生的爱心、同情心；

2、培养学生关于与人相处、共事、与人合作的能力；

3、培养学生的口语交际能力；

4、提高学生写作的能力。

二、活动思路及准备

本次活动时间为一个月，按学生兴趣自由组合为6个小组两个大组，活动范围分别侧重于家庭、校园、社会。先由学生分组开展活动，收集资料，写出活动小结，再集中两节课进行活动成果展示，最后，根据活动内容及感受选材作文。

第一组活动主题：“让校园充满爱”活动准备：

1、观察一下，在我们学校，有哪些人值得我们去关爱。他们或因学习方法不当而成绩不理想，或因家庭环境不好而内心痛苦，或因外形不佳而自惭形秽，请你将他们找出来，列出清单（分类）；

2、讨论：怎样针对这些伙伴的具体情况，给予切实的帮助。拿出具体可行的方案来。

3、小组行动：根据制定的方案，采取行动，一人也可，几人一组也行。

4、活动收获小记（人人动笔，交小组长）

第二组活动主题：“让社会充满爱”活动准备：

1、放眼社会，把目光投向那些摆地摊的，捡破烂的、卖艺的、乞讨的，观察他们的外表怎样？在干什么？写一则观察日记。有条件的到区福利院参观。

2、关注最近的媒体报道，搜集信息，将那些需要关爱和援助的弱势群体的材料摘录下来。

讨论：如何帮助他们？写出具体可行的方案。

以上各组于半个月内完成组长分发的任务，将资料整理成册，作好发言准备。

(一)教师准备

1、指导组长组织成员；

2、搜集能体现爱心的文章、故事、诗歌、名言、名剧、名著；

3、“爱”的歌曲汇编。

(二)活动指导

根据周末学生分组活动的情况，进行指导：

1、进一步明确任务：

2、根据反馈来的信息讲一讲应弥补的环节：

三、活动步骤

(一)导入：

讲寓言故事《天堂与地狱》，你知道这是为什么吗？

（我们只有在充满爱心、富有同情心的互帮互助中才能生活得更幸福、美满……）

(二)活动内容：

1、小组成果展示：

第一大组“让校园充满爱”

(导)我们除了拥有一个温馨的小家，同时，还幸运地共同生活在学校这个大家庭里，校园也是我们的家！在这个家里，有许多人需要我们的关爱，下面，请第一组长上台：

（1）组长介绍本组活动情况；

（2）选派代表发言：

☆关爱对象、方案说明及帮扶情况介绍；

☆活动收获。

（3）教师补充：

在学校，绝大多数同学能友好地相处，相互关爱，彼此愉快和谐地生活学习在一起，但也存在着一些不尽人意的地方，如：高年级欺负低年级，敲诈同学等。你是怎么看待这个问题的？请你谈谈想法及对策。

第二组“让社会充满爱”

(导)下面让我们随着第三组的活动把目光投向更远的地方，转向街头墙角，看看那些捡破烂的、卖艺的、乞讨的……看看他们的外表怎样，做什么事？下面，有请组长：

（1）组长介绍本组活动情况；

（2）代表发言：

☆观察日记展示；

☆具体方案解说。

2、“爱”的格言、诗句大比拼：看谁说得多(小组竞赛)

3、“爱心”讨论：

欣赏俄国作家屠格涅夫的散文诗《乞丐》

谈谈你对最后一句话“我明白，我也从我的兄弟那儿得到了施舍”的理解。

学生联系生活体验举例子，分解“爱”的含义。

教师：我们不能对他人的苦难持无动于衷的冷漠态度，也不要对他们摆出一副居高临下的.态度去关爱他们，爱是平等的，这样的爱才值得提倡，才是纯洁的！只要人人都拥有这样的爱心，人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间。

4、欣赏爱的名剧片段；

5、在爱的歌曲中结束活动。

七月初七是我国民间传说中最为浪漫美妙的节日七夕节。夏日的夜晚月明星晰，浩瀚夜空繁星点点。在众多星星中是否有牛郎织女星呢?在七夕节这天，牛郎和织女在鹊桥相会，牛郎织女星会不会显得格外的明亮呢，还是说搭鹊桥的喜鹊会把星星的亮光给遮挡住。下面是一个七夕节活动策划书，让我们为更多单身的人牵线传递爱情吧。

活动时间：20xx年*月**日*点*分

活动主题：

主题要素：古典情人节优惠服务

活动地点：xx村，下各方向，xx对面山上的藏獒基地傍

活动对象：xx年轻单身男女 18-35周岁

诉求元素：温馨、浪漫和狂欢。

活动费用

男100女50元包括活动的奖品、道具、场地费、自助烧烤费用、酒水等等

具体活动方案

一、现场活动：

1、请每位参与者将领取的编号牌，统一粘贴在左胸上方;(将准备的编号纸片放进游戏箱内，进行游戏时使用)

2、现场分成若干a区(男士)和b区(女士)，入场时请随志愿者引领就坐;

3、主持人简短介绍，并请每位嘉宾讲一句你最想说的话，作真情告白;

4、鼓励男女嘉宾自由组合上台进行浪漫游戏.通过小游戏活跃气氛.

小游戏

抛绣球、由主持人从游戏箱内随机抽取5位女士进行抛绣球。(所有嘉宾都站起来，活跃气氛)现场产生的5对临时情侣进行默契度考验。(针插气球)有奖有罚，1-3名赠送小礼品。4-5名接受大家一起想出来的惩罚。(不能太过离谱的)

5、现场人气大比拼。报名者可以向自己心仪的对象献玫瑰花，也可以在玫瑰花上写上你的号牌请你的红娘转交给对方。

玫瑰花可以在现场工作区购买(每枝2元);

6、自助烧烤开始，3-4对男女嘉宾一组，一起动手分享美味。

7、现场安排一些互动类节目，欢迎大家积极参与;(详见节目单)

8、大会鼓励您大胆地展现自我，上台表演节目.向舞台上的心仪对象献花，展示真我风采，吸引异性目光找到与自己般配的另一半。

9.鼓励男女嘉宾自由组合上台进行浪漫游戏.通过小游戏活跃气氛.(掌声欢呼声高者有奖励)并评选出3对最佳情侣。(小礼品)

10.自由交流时间.

11、主持人致结束词、活动圆满结束。

二、如何向对方留言：

1、报名者可以在现场浏览全场所有的资料板;

2、大会为每位报名提供3张心愿贴，如果你对某个人的资料有兴趣，可以在心愿贴上写下自己的联系方式粘贴在对方的资料板上。

3、如果你的心愿贴不够用，可以在现场工作区购买;

4、大会仅对参加本次相亲会的报名者负责，没有使用本次大会心愿贴的留言真实性，大会概不负责。

三、报到：

1、已报名者请在报到处凭报名表回执领取编号牌;

2、报到后请到指定区域入坐;

3、入场时请保持秩序井然，不要哄抢;

4、入场后请积极参加各项交友活动，并遵守现场工作人员安排和游戏规则;

在寒假里，我和同学组成实践小组参加了社区实践活动，本次活动让我们体验到了奉献的快乐。

社区人员流动比较大，丢下的垃圾较多，像塑料瓶、纸屑等满天飞，给社区环境造成了严重的污染，也影响社区的形象。我们来到社区首要的任务就是清理卫生。我们分成两组，一组以我为组长，负责垃圾的清扫，我们细心地捡拾垃圾，把一切影响社容得杂物通通装入垃圾袋进行处理。另一组以张华为组长，把社区打扫的明窗净几。以上工作完成后，我们来到社区医院，刚到那了，就看见一个老奶奶在那里坐着，好像很焦急的样子。我么急忙过去问明原因，原来老奶奶陪床的儿子有事刚刚回家，大夫也已离开，而老奶奶却急需大便。我们几个便搀扶起老奶奶让她解决内急问题。老奶奶感激的说：“我眼睛看不见，腿脚不好使，多亏了你们了孩子”，这一声“孩子”叫的我们心里暖洋洋的。

一天的社区实践活动很快结束，虽然我们很累，但心里很高兴，这次活动使我们明白了一个道理：在生活中我们要学会关心他人，助人为乐能给他人带来快乐，更能给自己带来快乐。当你看到自己的努力消除了他人的痛苦时，你会产生一种幸福感，一种成就感。伸出你的手，献出你的爱，收获的是双份的快乐。

社会是大家的，需要大家共同维护，亲近社会，亲近大自然会有益于我们全面发展，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所

用，自己的能力能否被社会所承认。通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养。“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践使我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。

一、活动主题：“社区共建话科普，居民亲情闹元宵”

二、活动内容：

(一)、包汤圆?送温馨

组织社区居民和共建单位开展包汤圆?送温馨活动，意在爱心传递。汤圆包好后，将煮熟的汤圆分袋装好，由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。

1、活动时间：x月23日(农历正月十四)上午9：30

2、活动地点：桂苑社区科普学校内

3、活动准备(桂苑社区负责)：

①活动场地的桌椅摆放整齐。

②活动场地背景(投影仪播放)：

社区共建话科普，居民亲情闹元宵

主办：xx市科学技术协会

承办：xx区xx街道桂苑社区

③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具，多少视情况而定。

④收集好活动开展时要播放的节日音乐，渲染气氛。

4、人员安排：社区负责参加活动人员的通知，安排好送汤圆的孤寡老人家庭。

(二)、猜灯谜?学科普

围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条，供现场居民解答，让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。

1、活动时间：x月23日(农历正月十四)下午1：30

2、活动地点：桂苑社区文化娱乐广场

3、活动准备：

①制作好各类灯谜和科普展板，准备奖励社区居民的小礼品。(共建单位负责)

⑤准备好200条谜语的铁丝线，在广场周边拉好，高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(桂苑社区负责)

4、人员安排：共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。

5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作)：

①谜面共200条。活动策划

②必须现场猜谜，一个谜面只允许猜一次，第二次视为无效，不得将猜中的谜面撕下带走。

③谜面上有标记×，则说明是已经猜过的。

④每个灯谜都编有相应的编号，谜底猜出后，只需把谜面编号记住，到指定兑奖处核对谜底，不能将谜面取下。谜底确认无误后，即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。(算命azg168)

⑤猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。

⑥兑奖要有秩序，不要互相拥挤。

主办：xx市科学技术协会

承办：xx区xx街道桂苑社区

为了推进各社区业主们相互交流、相互勾通、相互融合，使业主邻里间、亲友间的互动了解达到前所未有的层面，增进了人与人之间的情感和友谊，促进了各社区成员“多宽容、多理解，多互动，多善行”的良好生活方式，打造和谐社区。办事处将于近期举办以“大家庭同乐日”为主题的蕉城镇社区趣味体育运动会。

一、主办单位

蕉城镇社区居民委员会

二、承办单位

蕉岭县文化体育局

三、活动时间

20xx年12月15日下午2：00—5：00时，地点：蕉岭县体育中心

四、比赛项目设计宗旨

简单好玩，容易操作，随到随玩，激发童心，且大都是我们日常生活常见的健身项目演变而来，即可锻炼身体又可轻松娱乐。

五、比赛项目（规则详见附件）

1、集体项目

（1）拔河（2）15米运球蛇形接力跑

（3）共渡难关（跳绳）（4）时代列车（5）爱心速递

2、个人项目

（1）托乒乓球跑（2）袋鼠跳（3）50米二人三足跑

六、参加对象

参加单位：蕉城镇社区范围内的企、事单位及广大社区居民。

七、参加办法

（一）参与趣味集体项目的单位，需在报名期间按要求将名单报与主办单位，运动员人数按各项目规程规定；趣味个人项目现场报名参与即可。

（二）各单位可根据具体情况报名参加部分或全部项目的竞赛，参与同一个人项目不得超过2次。

（三）12月6日下午2：00时在蕉岭县文化体育局会议室召开领队会议，演示各趣味项目，会议重要各参赛单位必须安排人员参加，否则难以组织本单位训练。

八、奖项设置

集体项目奖励前3名，如某项目报名参加队数只有6队以下（含6队）时减一录取，不足3队该项目自行取消；个人项目按照项目规则胜出则拿优胜奖，另外凡参加者都可获精美礼品一份。

九、运动会活动内容：

（拟邀请区体育局、社区居民委员会相关领导出席活动）

(一)优秀健身方法展示：老年健身腰鼓表演

（二）各参赛队伍参加入场式。

（三）领导讲话

（四）组织进行各个体育项目。

（五）颁发各种奖项。

十、报名方式

(一) 20xx年11月30日前，将参加集体项目代表队名单报比赛办公室。

（二）各趣味单项比赛前，按该单项赛程规定及大会所发报名表现场

报名。

（三）报名地点：蕉城镇社区居委综合办公楼比赛办公室

十一、宣传口号

(一)发展体育运动增强人民体质

（二）时尚运动健康精彩每一天

（三）我运动我健康我快乐

（四）生活奔小康身体要健康

（五）科学锻炼有益健康人人运动拥有健康

中国权威起名大师排名,中国著名取名专家,谢咏老师谈起名,按属相取名重要还是五行?起名看八字还是看生肖?取名看五行还是属相?这里谢咏老师来聊聊这个问题；

——谢咏老师,中国姓名学大师,周易起名大师,易经风水大师,新时代易学老师；

关于起名是看五行八字还是生肖属相的问题，其实很好解答，先说一下什么是“五行八字”；

五行八字也就是“生辰八字”，按生辰八字分析，自然就是把“生辰八字”的“八个字”综合起来一起分析的结果，这就是“五行八字的原理”，比如看八字五行缺什么，看八字五行“喜用神”都是按五行八字在分析！

那什么是“生肖属相”呢？

这个问题相信很多朋友们但是知道，不需要细说，比如今年2017年丁酉年，生肖属相为鸡，如果按生肖属相起名字，那就等于是按“鸡”这个生肖属相来起名字的了；

按生肖属相和五行八字对比的话，生辰八字是“八个字”一起分析的；而生肖属相则仅仅是看生辰八字的“八个字”之一的比例，忽略因素占据了八分之七，你说这样你放心吗？

按生肖属相起名字的话，比如今年2017年属鸡，那么所有的属鸡的人，起名字原则都一样了，如属鸡的人，都是吃粮食的，吃草的，吃虫的，所以就都得按这个原则来起名，你说哪一个更好呢？

经过上面对五行八字和生肖属相各自起名的优劣对比，相信朋友们已经心里有数了吧，谢咏老师自己也是建议按“生辰八字”来起名的，尤其是生辰八字的“喜用神”，是当前所有的起名方法之中，最权威的起名方法，因为用神不但是八字命格的“精气神”所在,也是命格五行旺衰的“灵魂”所在,更是我们人生耐以成功的“机遇和舞台”；

当前之所以很多起名大师不敢妄谈命格“五行八字用神”,是因为用神是最难以把握的,也是学命之人最难以突破的一个关口；而如果一个起名大师把握不准用神,那么起出来的名字即使是分数再高,寓意再好,那也是对姓名当事人于事无补的；有的“算命大师”人穷极一生的精力研究命理,都未能准确的把握得住“用神”,所以就有很多起名大师为了简单省事,干脆就放弃用神,仅仅是按生肖属相起名,或者就按三才五格起名,或则按五行缺什么就补什么起名了,这是对当事人很不负责任的做法,对当事人的人生也是有害无益的；

……………

下面谢咏再和大家分享一个生辰八字起名案例，给朋友们参考！

出生农历：一九八四年十一月廿五日子时。

比伤日食

甲丁甲丙

子丑寅子—坤造

排大运：

食劫比印枭官杀财

大运丙子乙亥甲戌癸酉壬申辛未庚午己巳

岁数 4 14 24 34 44 54 64 74

年份 1988 1998 2008 2018 2028 2038 2048 2058

五行木：通过刚才的命格排盘分析可知，你命格一共有三个五行木，生辰八字一共“八个字”，其中五行木占有三个数量，算得上够多，力量旺相有力的了！

五行火：通过之前的命格排盘分析可知，你命格一共有俩个五行火，但是因为你生于冬天，冬天天寒地冻，并且你的五行火是无根之火，所以五行火力量稍微偏弱，冬天气候寒冷，还需要加强火的力量！

五行土：就你整个命格来看，土只有一个，只有一个土就可以用“孤身一人，势单力薄”来形容，所以一个土的力量肯定是衰弱的，按五行之理应当加强！

五行金：整个命格就没有一个明显可见的五行金，仔细查找之下，在月支的丑土里面暗藏着一个辛金，其力量微不足道，太过于衰弱，应当加强力量！

五行水：出命格排盘可知，你命格一共有俩个五行水，冬天正是水冻的季节，俩个五行水，不多不少，正合适！

起名用神选：

通过对前面生辰八字八个字的五行旺衰分析可以知道，命主的本命元神甲木的力量是很旺很强大的，自身力量占三个，再加上二个水来帮助木，身旺按喜用神原理，就可以担当得起克泄耗的五行，所以就要选“克泄耗”的五行为喜用神！

克的五行为金，命格恰恰是五行缺金，既然命格所缺的五行又恰恰是喜用神，这种情况下，就可以理所当然的优先考虑命格所缺的用神了，如果命格所缺的五行不是喜用神，则同样放弃不予考虑！

泄的五行为火，命格有二个火，丙火和丁火，很明显火势力薄，不足以担当得起化泄木的用神，所以同样可以在名字里面加以补充！

耗的五行为土，也是财星，命格同样只有一个丑土，也是需要补充的，同样也是可以为用神的，所以同样可以在名字里面加以补充的！

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